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教育部:將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容,重點(diǎn)關(guān)注測評(píng)異常學(xué)生
來源:法研堂  發(fā)布時(shí)間:2021-11-10


據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部發(fā)布了關(guān)于政協(xié)第十三屆全國委員會(huì)第四次會(huì)議第3839號(hào)(教育類344號(hào))提案答復(fù)的函。全文如下:\

您提出的《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)青少年抑郁癥防治措施的提案》收悉,經(jīng)商國家衛(wèi)生健康委,現(xiàn)答復(fù)如下:


對(duì)青少年進(jìn)行預(yù)防抑郁癥教育是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)青少年全面發(fā)展、保障青少年身心健康的一項(xiàng)重要工作。教育部、國家衛(wèi)生健康委對(duì)此高度重視,采取了一系列措施,推進(jìn)青少年預(yù)防抑郁癥教育工作。


一、制定政策文件,對(duì)青少年預(yù)防抑郁癥教育提出明確要求


二、多渠道推進(jìn)青少年抑郁癥防治工作


(一)加強(qiáng)抑郁癥防治工作部署。


(二)開展多形式的青少年預(yù)防抑郁癥教育。


(三)建立全過程青少年抑郁癥防治服務(wù)、評(píng)估體系。


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教育部明確將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容,建立學(xué)生心理健康檔案,評(píng)估學(xué)生心理健康狀況,對(duì)測評(píng)結(jié)果異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注。


教育部介紹,對(duì)青少年進(jìn)行預(yù)防抑郁癥教育是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)青少年全面發(fā)展、保障青少年身心健康的一項(xiàng)重要工作。教育部、國家衛(wèi)生健康委對(duì)此高度重視,采取了一系列措施,推進(jìn)青少年預(yù)防抑郁癥教育工作。


教育部強(qiáng)調(diào),開展多形式的青少年預(yù)防抑郁癥教育。在試點(diǎn)地區(qū)各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,衛(wèi)生健康、宣傳等部門加強(qiáng)協(xié)作,采用多種宣傳手段,利用影視、媒體等多種渠道,廣泛開展抑郁癥科普知識(shí)宣傳。


醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加大抑郁癥防治科普宣教力度,拍攝制作專業(yè)權(quán)威且通俗易懂的抑郁防治科普宣傳片,普遍提升公眾對(duì)抑郁癥的認(rèn)識(shí),減少偏見與歧視。充分發(fā)揮專家隊(duì)伍作用,深入學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、機(jī)關(guān)等,開展抑郁癥相關(guān)公益講座。


在公共場所設(shè)立或播放抑郁癥公益宣傳廣告,各社區(qū)健康教育活動(dòng)室(衛(wèi)生服務(wù)中心)向居民提供科普宣傳資料。要求學(xué)校向?qū)W生提供咨詢檢測點(diǎn)的分布和聯(lián)系方式等信息,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)尋求咨詢檢測服務(wù)等。


教育部指出,建立全過程青少年抑郁癥防治服務(wù)、評(píng)估體系。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要規(guī)范、持續(xù)開展抑郁癥防治等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。加大對(duì)非精神專科醫(yī)院醫(yī)師的培訓(xùn),提高其識(shí)別抑郁癥的能力。各類體檢中心在體檢項(xiàng)目中納入情緒狀態(tài)評(píng)估,供體檢人員選用。各高中及高等院校均設(shè)置心理輔導(dǎo)(咨詢)室和心理健康教育課程,配備心理健康教育教師。


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